近日，中国教育报、新华日报、江苏教育报、江苏科技报、南通日报纷纷刊发报道，关注我校创造教育研究所所长王灿明教授主持的国家社会科学基金教育学一般课题《情境教育与儿童创造力发展的实验与研究》的研究成果。

王灿明教授课题自2012年举行开题论证会至今，共有12所小学和9所幼儿园参与课题研究并顺利完成子课题14项，将情境教育从繁华都市推广到乡村学校。在著名儿童教育家、情境教育创始人李吉林的指导下，该课题扎根于情境教育，吸收国内外创新人才早期培养的成功经验，探讨儿童创造力发展的情境性和阶段性特征，研究情境教育促进儿童创造力发展的机制、要素和路径，并在8所小学和4所幼儿园开展科学规范的实验探索。课题研究发现，情境教育对少儿创造性思维发展有明显促进作用。该课题目前已出版专著10部，在省级以上报刊发表论文205篇，其中在国外和我国台湾的学术期刊发表4篇，在《教育研究》等CSSCI期刊发表论文11篇，获得良好的社会反响。

（校报记者 范苏）

相关链接：

中国教育报

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2017-03/31/content_475338.htm?div=-1

新华日报

http://www.zgjssw.gov.cn/shixianchuanzhen/nantong/201703/t20170330_3867930.shtml

江苏教育报

http://jsenews.jschina.com.cn/news/gx/201704/t20170414_3939093.shtml

江苏科技报

http://y.yzinter.com/jskjb/epaper/2017-04-05/225155.html

南通日报

http://epaper.ntrb.com.cn/new/NTRB/html/2017-03/30/content_34295.htm