系统性改革出成效丨通大列2019中国大学综合实力排行榜第122位

我校综合实力排名连年攀升

《2019中国大学评价》以人才培养、科学研究为一级评价指标，本科生培养、研究生培养、自然科学研究、社会科学研究为二级评价指标。其中人才培养指标相关部分分别采用最近6年或10年的数据，科学研究指标相关部分分别采用最近2年、5年或10年的数据进行评价。与去年相比，《2019中国大学评价》指标体系中本科生培养指标新增了教育部艺术展演活动奖，包括高校艺术教育科研论文奖、艺术表演类节目奖、节目优秀创作奖、艺术实践工作坊奖、艺术作品奖；社会科学研究指标新增了学术著作及他引，学术著作来源为南京大学“中文学术图书引文索引”，引用来源为SCD引文数据库。

我校列2019中国大学综合实力排行榜第122位

近年来，全校师生凝心聚力、发奋图强，紧紧围绕江苏高水平大学建设要求，全面加强内涵建设，推进系统性改革，实现了学校事业的高质量发展，综合排名逐年攀升。特别是2018年，学校在人才培养、科学研究等各项核心指标方面都取得了丰硕成果，再创历史新高。“跟进式”教育不断推进，获高等教育国家级教学成果奖1项；在全国“创青春”大赛中斩获1金2铜，首次实现“创青春”三项主体赛事国赛奖项全覆盖；全国大学生数学建模竞赛奖项、等级再创新纪录，一等奖数量位列全省高校前列，中国研究生数学建模竞赛首次获得一等奖；新增工程学进入ESI全球排名前1%，13个学科入选“中国最好学科”排名榜；新增国家重点研发计划项目1项、国家重点研发计划课题4项、国家自然基金重点项目1项，国家社科基金项目立项数列全省高校第9位，教育部人文社科项目立项数列全国高校第79位。

我校荣获多项2018年国家教学成果奖

我校实现“创青春”三项主体赛事国赛奖项全覆盖

我校3个学科进入ESI排名前1％