《光明日报》关注丨南通大学以学生为本推进思政教育

文章围绕我校思政教育融入“跟进式”育人体系，主动“参与学生生命成长”；因“群”施教，分类创新教学模式；寓教于情，打通全员育人的“最后一公里”等三方面深入报道了我校打开思政课新方式，将思想政治教育元素和思想政治教育功能融入课堂教学各环节，全力推动“课程思政”为目标的课堂教学改革。

近期，《光明日报》多次关注我校思政教育。3月30日出版的《光明日报》就如何让思政课在青少年中真正发挥好立德树人的作用问题，邀请我校全国政协委员、校长施卫东进行了圆桌对话。施卫东就加强思政课教师队伍建设，将思政小课堂同社会大课堂结合，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，构建“三全育人”体系等方面提出建议。

我校召开思想政治理论课教师座谈会

3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，强调了新时代学校思想政治理论课建设的重要意义，并对广大思想政治理论课教师提出具体要求。作为全国精神文明建设典型“莫文隋”精神的发源地，我校始终坚持党对思想政治工作的领导，着力办好思想政治理论课，不断增强思政课的针对性和实效性。扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革。深入开展社会主义核心价值观教育，努力挖掘通大特色文化资源，把学校建设成为“思想文化高地”。深入开展学风建设，引导学生“回归常识”，推进“学在通大”落到实处。通过种种创新举措把思想政治教育有机融入“跟进式”育人体系中，真正让思想政治工作春风化雨、润物无声。

校党委书记浦玉忠与张謇学院181班同学们开班会